オープンキャンパスの中止のお知らせ

 2020年7月18日(土)に本校のオープンキャンパスを予定しておりましたが、新型コロナウィルスの感染が拡大している状況を鑑み、中止といたしました。
なお、2021年度の入学試験については、今月中にお知らせいたします。
みなさまのご健康を心より祈念いたします。

授業紹介

<1年生>
 「生活論」の授業で、ハーバリウムを作成しました。
 ボトル内に様々な花、植物を浮かべ楽しいひと時を過ごすことができました。

     

 

     

<2年生>
 ターミナルケアの演習を行いました。
 活発な意見交換ができました。
 緊張しながらも、しっかりロールプレイできました。

     

臨地実習がはじまりました

<1年生> 
      
         初めての臨地実習にむかいました。
         緊張しながら病棟にむかうと、
         実習指導者さんをはじめ、病棟のスタッフのみなさんが
         優しく迎えてくださり、1日充実した実習を送ることができました。  

<2年生>

      
         5月27日より2年生の基礎看護学実習Ⅱがはじまりました。
         お互いに身だしなみチェックをし、
           「頑張ろう」と声かけあいながら出発しました。

 

 

 

 

 

学校を再開しました

 5月7日(木)より、学校を再開しました。
 3密を防ぎながら授業を行います。
授業風景をご覧下さい。

≪1年生 学内実習(ベットメーキング)≫                    

    
       実施する学生のみ実習室に入り、行っています。
       学校休校のため、練習不足もありましたが、
       みなさん寝心地の良いベットを作ろうと頑張っています。

≪2年生 学内実習(吸引)≫

           
            模型を使用して吸引の
              学内実習を行っています。

≪3年生 実習シミュレーション学習≫

 <老年看護学実習>

    
 本日の看護目標は、~          病院での実習ができないため、
     観察項目は、~         学内で患者役の教員へ援助を行っています。 

 

           
           ○○さん~おはようございます。
           検温に来ました。

 <母性看護学実習>

    
     お顔洗うね~               きもち良かったね~

 <精神看護学実習>

           
              体調は、いかがですか?

 

 

 

 

2020年度 入学式を行いました

 新型コロナウイルス感染症の拡大に伴い入学生と職員のみの規模を縮小しての式ではありましたが、4月7日予定通りに行いました。
 学校長の式辞に続いて、入学生の代表者からは、入学の喜びと共に「患者さんが安心する言葉をかけられる看護師になれるよう頑張ります。」と誓いの言葉が述べられました。
男性が10名と多い37名の表情は凛々しく、保護者、来賓のみなさまにお見せしたい立派な態度でした。

 

 

 

                              

第109回 看護師国家試験 100%合格

 3月19日に第109回看護師国家試験の合格発表があり、昨年度の卒業生に続いて全員が
合格致しました。卒業生の皆さん、本当におめでとうございます!
 また、在学中、授業・実習等でご指導いただきました先生方、指導者のみなさまに心
より感謝申し上げます。

3年生への激励会が行われました

2月の准看護師試験と看護師国家試験に向けて激励会が行われました。
毎日登校して勉強している3年生へ、
「がんばれー」の思いがこもった教職員手作りカツカレーが振る舞われました。

 学校長より、「今までの学習成果を出して来て下さい。」と励ましの言葉があり、
学生の代表からは「頑張って来ます。」「今までありがとうございました。」と
挨拶がありました。
一緒に頑張って来た学生と教職員との交流の場ともなりました。

                             カツ う
              「合格」の旗をのせた 勝・受カレー          

 

       
   先生 美味しいです。              おかわりどうぞ

 

授業紹介

小児看護学概論  ~おもちゃ作り~
 

 遊びは、子どもの健全な心とからだの成熟を促進する上で重要な意味を持ちます。そこで、小児看護学概論の授業で「おもちゃ作り」を個々の課題としています。子どもの成長・発達を踏まえ、乳幼児期の子どもが「安全に楽しく遊べるおもちゃ」を作成しました。また、作品に添付する資料には、①おもちゃの名前、②対象年齢と遊び方の特徴、③安全面の工夫を記載してもらいました。冬季休暇中に時間をかけて一生懸命作った学生の姿が浮かびます。ひとり一人の作品からは愛があふれ、教員としてうれしい限りです。
なお、山鹿クリニックからの通路に1月28日~2月14日まで10作品を展示しています。

 

      
               〇作品添付資料には、
                 ①おもちゃの名
                 ②対象年齢と遊び方の特徴
                 ③安全面の工夫
                  を記載してもらいました。

 

              
               〇多くの人に見て触って頂けて
                学生も作品もよろこんでいました。